Koulun energiaseuranta vaikuttaa positiivisesti

Selvittämällä koulun energiankäyttöä oppilaat tiedostavat siihen keskeisesti vaikuttavat tekijät. Energiaa säästävät käyttäytymismuutokset on sen jälkeen helpompi sisäistää.
Energiaseurannassa otetaan huomioon lämmityksen, sähkön käytön sekä lämpimän veden kulutus.

Monissa kouluissa vahtimestari tai kiinteistönhoitaja seuraa säännöllisesti energiankulutusta ja pystyy antamaan oppilaille tarvittavan tiedon. Mikäli koulussa ei ole kulutus-/laskutustietoja, voi kysyä neuvoa paikalliselta energiayhtiöltä tai kunnan talous- tai opetuspalvelutoimistosta.

Energiaseuranta projektina

Energiaseuranta voidaan toteuttaa perusteellisesti vuoden tai jopa kahden vuoden mittaisena projektina siten, että oppilaat käyvät kirjaavat viikoittain muistiin koulun energiankulutustiedot, ulkolämpötilat sekä arvioivat koulurakennuksen käytön aktiivisuutta kyseisellä viikolla.

Oman koulun kulutustietoja voi vertailla muiden koulujen kulutukseen Share and create! -sivustolla, josta löytyy suomalaisten ja muiden eurooppalaisten koulujen kulutustietoja. Sivusto muodostaa automaattisesti sinne syötettyjen kulutustietojen perusteella erilaisia kuvaajia, jotka havainnollistavat koulun energiankulutusta eri viikkoina ja vuodenaikoina. Oma koulu kannattaa käydä rekisteröimässä palveluun ja hyödyntää opetuksessa sieltä saatavaa tietoa.