HARKKA-harjoitustyö toisen asteen oppilaitoksille
Ilmastonmuutos ja vihreä siirtymä muuttavat energiantuotantoa ja energiankäyttöä. Energiatehokkuus on tärkeässä roolissa energiankäytön muutoksessa. Energiankäytön muodostumisen ja energiatehokkuuden ratkaisujen havainnointi voidaan aloittaa omasta asuinympäristöstä.
HARKKA-harjoitustyön avulla opiskellaan energiaa sekä harjoitustöiden tekemistä ja kerätään samalla tärkeää tietoa energiankäytöstä ja sen muodostumisesta.
HARKKA-työhön pääsee helposti kiinni Motivan toisen asteen oppilaitoksille tuottaman harjoitustyöhön liittyvän oppimateriaalin avulla. Harjoitustyön yhteydessä on mahdollisuus myös toteuttaa vierailijaluentoja mahdollisuuksien mukaan.
Harjoitustyössä perehdytään energian ja erityisesti sähkön käyttöön todellisten
kotitalouskohteiden kautta, jotka tarjoavat myös ihan arjen asumisessa tarvittavaa tietoa, kuten millainen energiankäyttäjä minä/kotini on nyt?
Millaisia muutoksia energiankulutukseen voisivat tuoda esimerkiksi:
- lämmitystavan muutos
- energiatehokkuuden parantaminen
- oma energiantuotanto
- tietoisuus energian kulutuksesta
- sähköautoilu
- energian hinnoittelu ja sähkösopimukset
Harjoitustyön tekeminen tuottaa Motivalle tietoa kotitalouksien sähkönkäytöstä ja harjoitustyön tekeville oppilaitoksille voidaan tuottaa oppilaitoskohtaisen harjoitustyön yhteenvedosta vertailutietoa valtakunnan tason tietoihin.
HARKKA-hankkeen raportit
Vuosien 2017-2028 HARKKA-hankkeen raportti
Kotitalousasiakkaiden ohjaaminen energiatehokkuuteen sekä opastaminen uudenlaisten energian käyttötapojen ja ratkaisujen pariin edellyttää tietoa kotitalouksien sähkönkulutuksesta ja erilaisista käyttötavoista. Harkka-hankkeen tavoitteena oli kerätä tutkimusaineistoa kotitalouksien sähkönkäytöstä. Aineistoa kerättiin hankkeessa sähkö-, energia- ja talotekniikan ammattikorkeakouluopiskelijoiden harjoitustöiden avulla. Harjoitustyö laadittiin hankkeessa opiskelijoille kolmen ammattikorkeakoulun (Tampereen ammattikorkeakoulu, Oulun ammattikorkeakoulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulu) kanssa yhteistyönä.
Harkka-hanke 2017-2018 – Yhteenveto Harkka-harjoitustyön kokemuksista ja kotitalouksista kerätyistä tiedoista
Vuosien 2018-2019 HARKKA-hankkeen raportti
Harkka-hankkeen tavoitteena on kerätä tutkimusaineistoa kotitalouksien sähkönkäytöstä. Harkka-harjoitustyössä 2018‒2019 aineistoa kerättiin sähkö-, energia- ja talotekniikan ammattikorkeakouluopiskelijoiden harjoitustöiden avulla. Harjoitustyö on laadittu 2017 hankkeessa opiskelijoille kolmen ammattikorkeakoulun (Tampereen ammattikorkeakoulu, Oulun ammattikorkeakoulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulu) kanssa yhteistyönä. Harjoitustyö pilotoitiin keväällä 2017 ja toteutettiin ensimmäisen kerran 2017‒2018 lukuvuoden aikana.
Harkka-hanke 2018-2019 – Yhteenveto Harkka-harjoitustyön kokemuksista ja kotitalouksista kerätyistä tiedoista
Vuosien 2022-2023 HARKKA-hankkeen raportti
Harkan tavoitteena on saada tietoa kotitalouksien sähkönkäytöstä, sen ajoittumisesta sekä kulutusjouston ja aurinkoenergian mahdollisuuksista kodeissa. Harjoitustyötä on toteutettu reilun viiden vuoden ajan, ja sen avulla on kerätty onnistuneesti hyödyllistä tietoa kuluttaja-asiakkaiden osaamisesta, ymmärryksestä ja kiinnostuksesta kodin energiankäyttöön ja uusien ratkaisujen käyttöönottoon. Lisäksi on saatu tarkempaa tietoa kotien laitekannasta.
Vuosi 2022 oli energiamarkkinoilla poikkeuksellinen ja sillä oli vaikutuksia myös kotitalouksien energian hintaan ja käyttöön. Tämän poikkeusajan muutos ja vaikutus näkyy myös Harkka-harjoitustyössä haastateltujen kotitalouksien vastauksissa entistä myönteisempänä asenteena kulutuksen joustamista kohtaan ja kiinnostuksena omaa tuotantoa kohtaan.
Harkka-hanke 2022-2023 – Yhteenveto Harkka-harjoitustyön kokemuksista ja kotitalouksista kerätyistä tiedoista
Lisätietoja Harkka-hankkeesta
Veli-Matti Virtanen
asiantuntija